姚国，男，山东安丘人，中共党员，教授。主要从事教育法学课程和师范类专业公共教育理论课及全省中小学校长培训、教育行政干部培训教育法制课程的教学及研究工作。主要研究方向：教育基本理论、教育法学。

出版《教育行政学导论》、《教育法学概论》、《小学教育法制基础》，主编或参编《素质教育教程》、《中学管理论》、《小学管理论》、《现代教育的理论与实践》等著作。在中文核心期刊等刊物发表“远离教师需要：教师培训效益低下的根源”、“论基础教育中学生评价的公平性”、“论公平学校及其构建”等论文多篇。

主持山东省社科规划课题“山东省义务教育公平问题研究”、山东省教育厅课题“教育公平问题研究”及多项本校立项课题的研究，参与教育部“十五”教育科研重点课题“我国教育政策的公平机制研究”的研究工作并负责“微观的教育公平”子课题的研究，参与山东省社科规划课题“山东中小学校长队伍建设综合调查研究”及多项山东省教育厅课题的研究工作。先后获山东省哲学社会科学科研成果奖、山东省省级教学成果奖、山东省高等学校优秀科研成果奖等。